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冯昌:《能量21天》
2017-03-30 2684
对象
企业营销系统副总、营销型企业董事长、总经理、销售总监、销售经理、销售系统人力资源管理者、培训师、内训师;
目的
1、使思想一致、产生共识; 2、减少摩擦争执与意见分歧; 3、使管理者洞悉真相、排除误解; 4、减少互相猜忌、凝聚团队情感; 5、疏导人员情绪、消除心理困扰; 6、了解组织环境、减少协作阻力; 7、收集信息、使团队状况共有; 8、增进人员彼此了解、改善人际关系。 9、锁定目标、分解目标、实现目标 10、监督行动、养成习惯 11、团队复制
内容

一、卓越销售团队的根基

1、心态:老板心态、感恩心态、积极心态、

2、销售人才战略

3、构建卓越销售组织的四个建议

二、标准化销售工作操作手册:销售人才培养基础

1、销售团队中常见的四种现象及问题

2、销售手册常见的三种现象

3、成立标准化业务操作手册项目小组的四个步骤

4、编制标准化业务操作手册的十个步骤

案例呈现

现场练习:每个人按照模板结合所在公司的业务现场制作手册纲要

分享:小组分享成果

点评:针对各组成果进行点评

总结:评出最佳成果

三、销售培训与指导技术:发展销售人才核心能力

1、销售人员培训

(1)导致销售人员培训无效的四个错误

(2)销售人员学习的三个层级

(3)专业化销售人员训练的五个阶段

(4)从销售过程中开发销售人员培训课程和体系

现场练习:从ASK模型和顾客购买循环中分析销售人员培训要点

2、销售人员指导

(1)从管理到教练

(2)教练的思维模式:六条教练指导模式

(3)如何避免指导的六个致命错误

(4)销售指导的战术

(5)七种类型的销售经理及销售指导技术

解决问题性经理

雷厉风行型经理

武断型经理

自以为是型经理

完美主义型经理

惟命是从型经理

先见之明型经理

(6)指导动员的技术

现场练习:按照销售指导模型小组组织(分配角色)现场演练

分享:小组分享心得

总结点评:针对各组心得进行点评

四、全员职业化发展:保留核心销售人才

1、全员职业化发展对销售团队发展的6项受益

2、代际差异对全员职业发展的影响

3、留住核心销售人员的12个关键因素

现场练习:制定留任核心销售人员整改计划

分享:小组分享成果

总结点评:针对各组成果进行点评

五、人才乘法:倍增团队绩效

1、人才乘法案例

2、人才增值的4D模型

视频案例分析

现场练习:小组按4D模型进行策划对高绩效基因的提炼和应用

分享:小组分享成果

总结点评:针对各组成果进行点评

六、销售人员绩效激励:持续发展关键人才

1、团队管理者在员工绩效激励中存在的三个问题

(1)过度依赖开会

(2)过度依赖罚款

(3)无评估或评估频次太低

2、销售人员绩效沟通

(1)销售人员绩效指标的设定

(2)销售人员绩效目标的沟通确认

(3)销售人员绩效承诺与执行计划

3、销售人员绩效面谈的方法

(1)销售人员绩效面谈表的设置

(2)销售绩效面谈的流程

(3)销售人员绩效改进激励

练习一:销售人员绩效计划(承诺)表的设置

练习二:销售人员绩效面谈演练


七、销售团队管理的六个原则

原则一:关注结果

原则二:为整体作贡献

原则三:聚焦关键点

原则四:利用优势

原则五:信任他人

原则六:正面思考

八、销售团队管理的七个工具

工具一:高效利用会议

工具二:报告的力量

工具三:工作设计与任务控制

工具四:个人工作方法优化

工具五:控制预算

工具六:绩效评估

工具七:学会放弃

九、销售团队管理者的四项修炼

第一项修炼:遵守规范的商业伦理

(一)、认识商业伦理

1、风险管理

2、赢得认同

3、吸引忠诚

4、认清风险

5、抗拒压力

6、应对挑战

7、提升商业伦理

8、价格和质量

9、对待赠送礼物的态度

(二)、识别与遵守商业伦理

1、保持警惕

2、定义组织价值观

3.直面恐惧

4、处理利益冲突

5、注意陷阱

6、重视监管

7、虐待行为

8、避免歧视

9、识别性骚扰

10、保护私人信息

11、保护商业机密

12、应对不诚实

13、谨防欺诈

14、认清财务欺诈

15、察觉员工欺诈

第二项修炼:管理自己

(一)、统一自我

1、工作与生活

2、管理的主体

3、管理对象

4、管理知识与技能的矛盾

5、管理思想和理论的矛盾

6、管理技术与艺术的矛盾

7、管理者的学习

(二)、管理自我

1、上梁不正下梁歪;

2、越自由就越危险,敢于要让下属监控自己;

3、管理人员最大的能力就是自律;

4、挑战人性弱点--贪婪、好权

(三)、武装自我

1、管理其实很简单,不要被管理大师所忽悠;

2、PDCA-管理的灵魂

3、SWOT-管理的自知

4、鱼骨图分析法的应用—找到问题的关键因素

5、A3思维与A3报告-解决问题的方法

第三项修炼:领导他人

(一)、界定和布置工作

1、制定工作目标

2、分派工作

3、授权

4、汇报

(二)、提高下属的胜任能力

1、沟通

2、辅导

3、绩效面谈

4、绩效监督

(三)、建立人际关系

1、上司

2、直接下属

3、重要客户

4、横向职能部门

第四项修炼:时间管理

(一)、界定必须自己做的事

(二)、界定下属做的事

(三)、常规时间管理

(四)、时间管理六要素

1、效率与时间管理

2、成本与时间管理

3、计划与时间管理

4、质量与时间管理

5、沟通与时间管理

6、现场与时间管理

7、思维与时间管理

之后培训安排


小组会、教练电话、监督、跟进、复制、养成习惯

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