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谭小芳:80/90后员工管理与领导艺术培训
2016-01-20 46133
对象
企业中高层管理者
目的
现在的员工宣扬个性独立,追求自我实现,不听话,不顺从,队伍越来越难带了;更有甚者,有的员工把工作当旅游,稍不如意,动不动就辞职,一年换三四份
内容
80/90后员工管理与领导艺术培训 讲师:谭小芳 80,90员工管理培训课程有哪些? 80,90员工管理培训培训讲师有哪些? 80,90员工管理培训内训师哪位最权威? 高效售后服务方面的培训讲师哪里找? 国内最知名的80,90员工管理培训培训师是哪位? 欢迎进入著名80,90员工管理培训专家谭小芳老师 课程《80,90员工管理培训》! 助理:13938256450 官网wwwtanxiaofangcom 培训时间:2天 培训地点:客户自定 培训对象:企业中高层管理者 培训背景: ——欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《80/90后员工管理与领导艺术培训》课程您将学习到: 越来越多的管理者发出感叹:现在的员工宣扬个性独立,追求自我实现,不听话,不顺从,队伍越来越难带了;更有甚者,有的员工把工作当旅游,稍不如意,动不动就辞职,一年换三四份工作是常事,更别谈职业化了。面对员工对工作这种无所谓的态度,又怎么能为公司创造价值呢?因此,把员工无所谓的心态训练成职业化的心态,那就成了越来越多的老板、管理者的迫切需求。 培训大纲: 谭小芳老师的《80/90后员工管理与领导艺术培训》课程主内容概括: 第一单元:时代背景—-造就不同年代的差异 一、80、90 后的时代背景 二、80 后主管的心态与成长背景 三、70?80 与 80、90 后的差异,矛盾点与冲突(影片欣赏) 第二单元:80、90 后的特性与心理分析 一、80、90 后的问题点 个性张扬;叛逆心理;自私主义 浮躁心态;脆弱情感;任性随意 二、80、90 后的特性与心理分析 追求独立;自尊心强;喜欢被表扬 对未来没有明确的人生观和价值观…… 三、80 后主管需要具备“五心” 爱心、耐心、精心、慧心、真心 第三单元:如何有效管理80、90后下属 一、如何与 80、90 后下属相处 关注他的个人生活 如何发挥个人的影响力 主管应具备的能力与素质 认识并接受80、90后的偏好 二、如何表扬下属 明确什么是应该被表扬的 表扬要具体化 表扬要把握好时机 表扬要注意公平 注意被表扬者的需要 实际操作演练 三、如何有效激励 80、90 后员工 何谓激励 管理者的四个自问 对于80、90后如何有效激励 有效激励前的六项分析 1)工作情绪;2) 工作价值观;3) 家庭状况 4) 个人优势;5) 生命灵数;6) 交友爱好 互动活动:设计有趣的“早会” 四、如何辅导 80、90 后员工 对 80、90 后员工辅导“兵法八计” 如何引导部属谈自己的想法与心情 “同理心”的艺术 “同理心”沟通案例示范演练 未被理解的心情,难以接受好建议 如何有效处理问题员工辅导技巧 激励者如何自我激励 让职场恢复激情的 12 种方法 80/90后员工管理与领导艺术培训总结
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