客户：六安菁英中学 地点：安徽省 - 六安 时间：2013/12/9 0:00:00 菁英中学2013年秋学期工作总结之二 二、春风化雨做德育 有研究报告表明，现在青少年犯罪每年都在增加，在这犯罪的青少年中80%以上都是农村留守儿童。这真是令人痛心的事情。现在有的孩子们上网、染发、贪图享受、怕吃苦、娇气、流气、痞气，这对我们的学校老师们都是个挑战。过去老师一声吼，学生要抖三抖，现在有的学生不服老师和家长的话，我行我素。针对这些情况，我们学校加大思想工作。一方面要求老师要认得上，不能光教书不育人。不能认为思想教育是可有可无的，不能认为好学生不用教，差学生教没用。不能见到学生违纪就生气，就没有耐心，就失去信心。老师思想统一了，我们便静下心来做学生思想工作。平时，我们针对学生思想状况，我们提出“五心”教育，把忠心献给祖国，把孝心献给父母，把爱心献给他人，把信心留给自己。针对目前国际局势，我们教育学生要身在学校，心怀天下；周一晨会我们对学生分析钓鱼岛的来龙去脉；针对现在学生心理脆弱，我们教育学生要有耐挫心理，对生活要有抗击打能力；针对学生怕吃苦，在周一升旗仪式上校长拿出一个白萝卜，告诉学生人生如吃萝卜，先吃苦的，后面就是甜的，先不吃苦，那么有你苦头吃；针对初一学生人小，心理脆弱，我们班主任就多关心他们的感受，我们在学校会议，在办公室门口的黑板上都大加表扬初一学生们的适应能力、坚强意志，这样这一届学生因不适应而哭、而不想读书的现象没有了，有老师说这一届学生好象坚强了，其实这是班主任思想工作的结果；针对初三，我们专门开过三次初三学生会，告诉他们要勤学，要努力，要给初一、初二的小弟弟小妹妹做一个榜样，要给母校留下一个好印象。同时，我们经常找个别学生谈心，教育他们形成良好的行为习惯，教育他们要严格要求自己，教育他们要明白家长的容易，明白老师的良苦用心，对他们晓之以理动之以情。 我们认为从来就没有都不好的学生，只要一定的时间，一定的环境，学生终究是学生，毕竟不是社会上穷凶极恶的歹徒，犯点错误，只要老师多点耐心多点爱心多点关心，学生会明白自己的错误，也会改正的。 学校还不定期地邀请社会名流专家来校座谈、演讲，多方位、多形式地对学生们进行教育，让学生们辨美丑、知善恶、懂礼节，从而形成正确的世界观、人生观。我们要力争把学生培养成有理想有素质有气质的青年，力求磨掉他们身上的浮躁、叛逆之气，多一点文明气息。 本学期，我们先后请来了澳大利亚教授Thomas Stephens、新西兰教授Marcus Kaisserian来我校谈英语学习，谈中西方文化；请来了中国励志报告团首席讲师，励志教育创始人周淘智来我校作《激扬青春走向成功》的励志演讲……让外面的的一些先进思想能够传进来,让菁英中学的学生更有机会接近名人圣贤,听到外面的鸿儒高论,这是我校在德育方面的一个做法。 春风化雨，润物无声。现在,校风校纪严谨纯正，早读书声朗朗，午休鸦雀无声，晚自习安安静静。