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罗明:成功教育的几点尝试
2016-01-20 40979
成功教育的几点尝试 世界华人成功学权威陈安之讲过一句话:中国人太需要成功学了。而我认为我们的高中学生更是需要激励,需要成功学。如果我们对学生进行成功教育,让学生滋生强烈的成功意识,激发自身的创造潜能,始终保持昂扬向上的精神状态,每天进步一点点,那么不仅有利于学生高中阶段的学习进步和心理健康,提高学生的能力修养和素质,对他们上大学之后以及踏入社会后面对激励竞争适应社会开创美好人生都能打下坚实的基础。下面谈一下我对学生进行成功教育的几点尝试: 一、刚入学的“洗脑”教育,让学生接触成功学 所谓“洗脑”就是让学生换一种思维模式,洗去消极、沮丧、自卑,换成积极、上进、自信。我带领学生学的是拿破仑·希尔的《成功十七定律》,这是一本很经典的成功学著作,希尔经过数十年的研究在他的书中归纳出最有价值的、带有规律性的十七条定律。我把每一条定律作为一次班会的主题,并重点学习了积极的心态( pma黄金定律)、明确的目标、多走些路、高度的自制力、建立自信心、正确对待失败、永葆进取心、养成良好的习惯等几条定律。这些定律涵盖了要取得成功的主观因素,使“成功学”这一看似玄秘的学问变成了具体的、可操作的法则。其中积极的心态和建立自信心对学生尤为重要。一些学生在初中可能曾是佼佼者,进入一中,高手如云,经过第一次考试,一部分学生的自信心容易受到打击。而自信是成功最需要的,必须让学生以积极的心态面对第一次考试的不理想,面对激烈的竞争。对学生“洗脑”就是要让他们重新认识自己,树立自信心。 二、学习美国西点军校 我认真学习了三本好书:《西点军校成功智慧》《没有任何借口》《西点精神!百年两点教给年轻人的1 6堂课》。 西点军校的教育堪称素质教育的典范,看看这个学校培养出的学生就知道了,它不仅培养了一批卓越的军事领导人才,还培养了大量的政治家、企业家、教育家和科学家。三位美国总统毕业于西点,世界杰出的商界领袖百分之三十是从西点军校毕业的。是什么使西点取得如此骄人的成绩?是什么使西点毕业生成为成功者的代名词?这些与西点的教育是分不开的。西点的教育就是一部很好的成功学。我精心做了好几个关于西点军校的课件,给学生介绍西点的光辉历史:西点的校训:责任、荣誉、国家;西点的训条:准时、守纪、严格、正直、刚毅;还有西点著名的22条军规。并且和学生共同学习了《西点精神:百年西点教给年轻人的1 6堂课》,书中有大量精妙的论证、激励性的语言及丰富而有说服力的实例。西点的教育深深地震撼和吸引了学生。通过学习,激发了学生对成功的渴望,增强了学生的责任感、荣誉感和纪律观念。比如有些学生犯了错误,也能像西点军人那样对我说:“报告老师,没有任何借口!” 三、借鉴李阳疯狂英语 李阳和他的疯狂英语成功的背后不仅仅是他对英语口语的创新,更重要的是他不断自我激励及自我超越的成功理念。“疯狂”代表着人类超越自我的精神,代表着对理想的执着追求,代表着不达目的绝不罢休的激情。人一旦有了这种“疯狂”,做任何事都可以成功,何况攻克英语!李阳的成功哲学:热爱丢脸、欢迎挫折、享受痛苦、挑战潜能、追求成功、锻造辉煌!“要成功,先发疯,目标明确向前冲!”十多年来,李阳每天工作16个小时以上,只用零碎的时间睡觉休息,从不觉得是在赶任务,从不喊累,李阳就是成功学最有说服力的代表。我给学生总结了英语学习的成功公式:passion(激情)+persistence(毅力)-success(成功),将疯狂英语引入到课堂中,课前我们有励志口号,我经常给学生介绍李阳的一些经典方法,向学生推荐一些疯狂英语的小文章,如《我的誓言》等,文中会有很多自我激励的好句子,偶尔播放李阳的一些视频演讲,这些都对学生起到了很好的激励作用。实践证明,热衷于疯狂英语的学生往往都能保持积极向上、充满自信、刻苦勤奋的精神状态。 四、充分利用网络资源和多媒体教学设备 这几年的时间我和学生共同学习了陈安之的《论时间管理》《我一定要》;易发久的《成功一定有方法》;李践的《做自己想做的人》、《假如今天是我生命中的最后一天》;世界潜能激发大师安东尼·罗宾的演讲中文版;李阳成功激励演讲;高考励志演讲家王国权的激情演说;新东方校长演讲团的演讲;中国著名演讲家邹越的《让生命充满爱》;李敖在北大、清华、复旦的演讲;李开复的《成长中的十个启发》演讲:励志纪录片《高三》:王极盛高考状元访谈等。 五、用阅读影响学生 第一,给学生推荐成功学大师的代表作。戴尔。卡耐基:《人性的优点》 人性的弱点》 《演讲与口才》 《美好的人生》;拿破仑·希尔 《人人都能成功》:安东尼·罗宾:《激发无限的潜力》《唤起心中的巨人》;陈安之:《自己就是一座宝藏》《把自己激励成“超人”》;高安明:《成功的规律》。还有李阳《疯狂的励志》、董进宇《学习方法的革命》,以及一些最新的成功学书籍。第二,鼓励学生周末到新华书城一楼成功学专柜读书,并在班里设立成功学书籍专区。第三,开展“影响我的一篇文章”活动。第四,非常必要的名人激励。听名人演讲,读名人传记,用名人的成功经验和故事激励学生。向学生推荐《中学生要知道的80位世界名人》。第五,与学生共读两本书: 《学习成功:中学生成就梦想的15堂必修课》和《羊皮卷》。 六、电影陶冶教育法 看精彩电影,品成功之道。从电影中体会成功的道理,从电影中找到成功的榜样。每一部经典的励志电影,都能总结出一些成功的法则:坚持、自信、奋斗、鼓励、没有借口等,会对学生产生一种长久的、深远的文化和精神的影响。 我和上一届学生一起观看的有:爱国主义影片《东京审判》,励志电影《冲出亚马逊》《勇敢的心》《阿甘正传》《汪洋中的一条船》,高考励志纪录片《高三》《高考1977》等。 可以从网上搜到比如“十大励志电影”:《肖申克的救赎 《阿甘正传》《勇敢的心》《美丽心灵》《百万美元宝贝》《心灵捕手》《黑暗中的舞者》《喜剧之王》《干钧一发》《愤怒的公牛》。再比如“中学生必看的10部电影”、“人生必看的50部电影”等。可以适当选择推荐给学生,能学到很多东西,娱乐十学习,生命会更精彩。我们应该用学生喜欢的方式来讲他们应该学习的东西,这就是电影陶冶教育法的优势。
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