关于美术教师专业成长的闲话 ◎冯笑之 美术老师是什么样子？ 初中美术教师的生活状态 忙碌型、优雅型、无聊型 初中美术老师的机遇 无升学压力 无固定模式 无统一标准（虽然有统一教材） 竞争压力小 在机遇面前，我们可以做什么 热爱教师这个职业，把它做成事业 （最疯狂的美术老师——邹华章，不要给自己的懒惰找借口） 发展自己的兴趣，让自己变得更专 （什么是我的最强项——专业中的专项） 丰富自己的生活，让生活变得有趣 （我要我的生活——规律中求烂漫） 初中美术老师的基本素养 移情能力 语言素养 艺术素养 理论素养 教师的移情能力（通晓人性） 具备“移情能力”的人才是通晓人性的人 例： 1.苏霍姆林斯基记述的《初二学生烧楼事件》 2.董进宇博士用来描述优秀教师特点的诗—— 《您只是轻轻地对我说》 教师语言的魔力 难易一张嘴、苦乐是感觉 站在学生角度说出的话，自然是最受学生欢迎的语言 情到真时，言由心生 教师的艺术素养 推荐一本书：《教师艺术素养导论》 作 者：胡知凡,包雪鸣 关键词：艺术概论、艺术教育、创意产业、世界艺术教育、视觉文化、中国画、油画、雕塑、壁画…… 模仿、练习，从 “会感受” 到 “能展示” 。 《教师艺术素养导论 》书评 教师高尚的情操、健康的心态和充满艺术的生活情趣，不仅关联着个人的修养，而且关联着学生的感受，会对学生起着潜移默化的作用。 提高教师的艺术素养，对于教师来说，还能运用艺术的手段来引导学生，提高学生的心理素质和生活品位。 在欣赏各种艺术作品中，来感悟艺术作品中的种种内在价值，提高审美趣味，发现生活中的美。 提高教师的艺术素养，对于教师来说，也是当今社会发展的需要。 教师的理论素养 教育理论 首推董进宇博士的视频讲座《造就卓越的教师》，教我们科学理性地进行教育。 教学理论 美术教师的三大能力和三大“法宝” 收集积累的能力——工具：相机 搜索引擎（订阅）、书籍、杂志、报纸、电视、广播…… 处理信息的能力——助手：电脑 宣传推销的能力——平台：网络 便携式相机推荐 松下LX系列 佳能G系列 微单系列 卡片机的“威力”（一）—— 微距 卡片机的“威力”（二）—— 风景 卡片机的“威力”（三）—— 人文 处理信息的能力——电脑 养成整理、收拾的习惯，可以帮助我们节省更多的时间。 整理要点： 巧分类（无需档案管理那么正规） 系列化（无需论文写作那么严谨） 即时性（必须在第一时间找到相应的文件夹） 宣传推销的能力——网络 论坛 社区 博客 微博 空间 群 …… 一、Hard work （努力工作） 　　H+A+R+D+W+O+R+K＝8+1+18+4+23+15+18+11=98% 二、Knowledge（知识） 　　K+N+O+W+L+E+D+G+E＝11+14+15+23+12+5+4+7+5=96% 三、Love（爱情） 　　L+O+V+E＝12+15+22+5=54% 四、Luck（好运） 　　L+U+C+K＝12+21+3+11=47% 那么，什么可以生活得圆满？ 五、是Money（金钱）吗? … 不! M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72% 六、是Leadership（领导能力）吗? … 不! L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=12+5+1+4+5+18+19+9+16=89% 金钱，权力都不能使圆满，什么能使我们的生活变成100%的圆满呢？ 每个问题都有其解决之道，只要你把目光放得远一点！ 其实，真正能使我们生活圆满的东西就在我们自己身上！ 七、ATTITUDE（心态） A+T+T+I+T+U+D+E＝1+20+20+9+20+21+4+5=100% 我们对待工作、学习的态度能够使我们的生活达到100%的圆满！ 你用什么态度去看待世界，你就会得到什么样的世界！ 祝愿各位朋友每天都有好心情！欢迎您到实践基地来做客。