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朱良梁:打造超凝聚团队
2016-01-20 47324
对象
全体员工
目的
通过体验式培训建立员工之间的无障碍沟
内容
一、课程描述 培训排布按照学员完整的心理流程来设计,使用与传统教学模式有较大差异甚至截然相反的手法,大量互动游戏贯穿培训全程,课程上首先采用课前辅导帮助学员明确课程宗旨,体验互动效果;之后,课程全程采用讲解、对话、游戏、讨论分享、角色扮演相结合的身心训练模式帮助学员投入课程,运用教练技术,使每位参训学员结合自身阅历和课程体验得出自己的结论。 二、培训的内容及形式 1、培训内容 课 程 名 称 课 程 收 益 运 作 时 间 《走进彼此与破冰》 通过全体参与者的互动式体验,打开彼此心扉,使参与者们更自愿的与其他参与者交流及沟通,打破坚冰,使整个群体进入一种融洽而自然的交流环境中。 上午9:00—12:00 《影响力与学习》 充分调动员工的积极性,使之快速发挥最大行动力与学习力。 《自我突破》 详尽展述自我价值的实质根源,通过突破性游戏打破心理闭锁,回归人性的真实,从而使参训学员敢于突破、勇于创新,收获一份可以充分提升自我价值的力量,并找到自信。 下午13:00-16:30 《责任者》 用最轻松的游戏揭示最沉重的主题,所看到的是企业的责任者在每一个结果后面都承担着责任!使参训者勇于承担责任、履行职责,成为强大的责任者。 晚18:00—21:00 《珍惜——感恩》 利用课程的特殊方式,将生活和工作中的真实在现场进行映射,使参训者深切的懂得珍惜已经拥有的一切,懂得珍惜工作机会、懂得珍惜领导、珍惜同事、珍惜亲友。 《美丽美亚星火传递》 星星之火可以燎原,以形象的仪式化表现企业星星之火的专递之路,预示企业发展如燎原般迅速与稳健。 《 美丽美亚狂欢夜》 集体庆生,团队分享,企业party!领导讲话!团队惜别! 2、培训形式 封闭式一天一晚:由于课程按照人的心理流程设计,每堂课程环环相扣在集中式训练的模式下更能加深感受感悟深刻,所以建议采取此种培训方式为佳。
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