《有效的沟通艺术与高绩效团队建设》
【课程目标】
² 管理的成功源于沟通,这是企业家和管理者的共识。管理的核心,其实就是
沟通。高效执行始于高效沟通,沟通不到位,员工对任务的理解便不到位,最后执行的结果便不到位。学习沟通技能能够帮助管理者有效地实现管控,实现团队目标,实现和谐的良好结果。
² 很多管理者都有一个致命的错误,就是表面上知道自己是该干什么的,实际
上在很多时候会忘记自己在团队中的权限和责任,不清楚团队的真正份量在那里,不知道如何去引导和建设一支高效的团队。上述就是本次课程所要探讨的问题。
【培训目的】
通过培训加深对沟通和高效团队的理解和技巧的掌握,并运用于实际工作中。
【授课对象】
需求方确定,
【课程时间】
6小时,上午讲沟通,下午讲团队。
【互动方式】
案例分析、互动、测试、小影片等,
上午【课程简纲】
第一节:沟通案例分享
n 沟通不畅而发生重大责任事故案例
n 对事故进行分析
n 案例给我们的启示
n 测测你的沟通能力(听课全体人员)
现场互动:沟通协作小互动
第二节:消除沟通中的障碍
1.影响沟通的七个因素
n 一查管理沟通不力
n 二查目标沟通不明
n 三查激励沟通不够
n 四查职责沟通不足
n 五查语言沟通不清
n 六查沟通步骤不当
n 七是沟通要点掌握
2.沟通障碍有哪些
n 主观障碍二点
n 客观障碍三点
n 方式障碍二点
现场互动:沟通不畅小测试
第三节:有效的沟通艺术
1.上行沟通:如何说上级才会听
n 沟通前充分准备
n 了解上级,尊重性沟通
n 思考与测试
2.下行沟通:如何讲下级才愿做
n 消除沟通障碍
n 做出积极姿态,用心去沟通
n 规避沟通误区
n 思考与测试
3.平行沟通:如何做相互才配合
n 要与当事人沟通
n 要主动沟通
n 开诚公布
n 寻找利益共同点,和为贵
n 平级沟通要有同理心
n 遵循沟通“黄金法则”
n 思考与测试
4.加强非正式沟通
n 常用的非正式沟通方式
n 非正式沟通的“及时”性
n 沟通的2/8原理
n 通用公司的沟通案例
n 思考与测试
5.正确的沟通和下达指示
n 说什么、何时说、同谁说、怎么说
n 如何检查自己下达指示的正确性
n 说服才能使人信服
n 多少条指示为宜
n 思考与测试
现场互动:员工之间沟通
第四节:个性化沟通技巧
n 易怒型、脆弱型、消极型、独立型的沟通
n 要学会正确对待亲者
第五节:态势语沟通技巧
n 从眼睛中寻找沟通信息
n 从嘴部动作中寻找沟通信息
n 从眉毛动作中寻找沟通信息
n 从肢体动作中寻找沟通信息
下午【课程简纲】
第一节:什么是团队
本节要点:所有成员要明确团队与群体的概念,知道团队是如何形成的,团队中的成员相互间的关系
课堂互动:模拟训练:现场组织若干个团队
² 确定招集人(由授课老师确定)
² 招兵买马(由招集人实施)
² 确立团队名称
² 确定团队标志
² 确定团队口号(团队精神)
² 确定团队目标(共同愿景)
² 角色分工如头目、军师、队员等
1.分析西游记师徒团队
2.透视雁阵角色分工
第二节:管理者先自身定位
本节要点:要想把团队带好,首先得明确自己在团队中是什么角色,否则就成不了好的“领头羊”,也不可能带出一支高效团队
1、团队管理第一首位的是什么
2、少推多拉,主动去带领
3、要具备相当的影响力
4、放手让下属去折腾
第三节:你需要完成十项工作
本节要点:团队领导者需要确保形成有效团队凝聚力的沟通机制,培训团队成员的自豪感,并要协助团队工作的实施
² 为团队确立目标
² 提高成员的忠诚度
² 增强成员的专业能力
² 确定衡量绩效的尺度
² 协调外部关系
² 激发成员的工作热情
² 利益驱动与分享
² 提供援助
² 对团队成就给予认可
² 强化激励
第四节:打造高绩效的执行团队
促进团队高效,不仅需要尊重团队成员,给予其机会,还要让其获得工作成就感,与此同时管理者还要提高自身的管理艺术和领导魅力
1、什么是真正的执行力
2、不流于“口号管理”
3、合理的执行流程
4、标准不能在执行中降低
5、计划不能延误
6、让下属知道该干什么
7、让下属知道该如何干
8、让下属干起来更顺畅
9、让下属清楚干好了有什么好处
第五节:高绩效团队的必备要素
本节要点:高效团队一定有一整套自己的行动要素,大家紧紧围绕并共同实施
1、清楚的任务
2、足够的资源
3、可靠的信息
4、持久的培训
5、及时的反馈
6、技术的援助
第六节:创建高绩效团队的步骤
本节要点:团队建设过程的关键集中在这一点上,即高效地开展团队工作所必需的活动,使团队技能得到加强和发展
1、构建基本的团队框架
2、提高团队技能
3、团队的整合
4、打造优秀型团队
5、不同的合作产生不同的结果
第七节:团队的管理模式
本节要点:要成功的管好 团队,领导者必须对以下四种团队管理模式掌握好
² 价值管理模式
² 任务导向管理模式
² 人际协调管理模式
² 角色定义管理模式
本次培训小结回顾: