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问题分析与解决讲师课程

李培翔 《​问题的分析与解决》一天
现场管理结构性思维解决力
问题的分析与解决 课程背景 《问题的分析与解决》是麦肯锡40年经典培训课程，以《金字塔原理》书为框架，主要介绍思考和表达的逻辑思路、逻辑结构、主次顺序，使思考更有
李培翔 《结构性思维》（金字塔原理）两天
培训师培训职业素养思考技术结构性思维问题的分析与解决
结构性思维（金字塔原理） 什么是金字塔原理？ 金字塔原理是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思路、表达方式和规范动作。1973年由麦肯锡国际管理咨询公司的咨询
李培翔 ​《结构性思维》（金字塔原理）一天
沟通技巧培训师培训结构性思维问题的分析与解决
结构性思维（金字塔原理） 什么是金字塔原理？ 金字塔原理是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思路、表达方式和规范动作。1973年由麦肯锡国际管理咨询公司的咨询
陆喜梅 《创新思维的问题分析与解决—思考图》
职业素养创新管理人力资源非人力管理团队管理
《创新思维的问题分析与解决—思考图》 一、课程背景: 创造力，是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的
李见明 基于绩效改善的问题分析与解决
中层管理绩效管理质量管理生产管理
课程名称： 《基于绩效改善的问题分析与解决》 讲师：李见明 学时：6学时 课程背景： 绩效是每个企业所必需重视的，没有绩效，企业不能发展，难以生存，甚至面临倒闭。
徐鸿 决胜中坚力量
目标管理会议管理沟通管理绩效管理问题的分析与解决能力
2017.12.9-12.10号，徐鸿老师应振龙建设集团邀请，为振龙集团内部进行《组织蜕变-决胜中坚力量》的授课！ 课程为期两天一夜，徐鸿老师的精彩授课，引发了振
陆喜梅 《问题分析与解决 - 思考图》
人力资源团队建设中层管理职业素养心理学家
《高效解决问题的思维能力训练 - 思考图系列》 陆喜梅 一、项目背景: 《高效解决问题的思维能力训练 - 思考图系列》是一门独具特色的训
顾松 问题分析与解决――8D技术
8d问题分析改善
问题的概念 Ø 什么是问题 Ø 问题结构 Ø 问题分类 Ø 生产线的问题 Ø 造成这些问题的原因 （人、机、料、法、环、制度） 案例分享：问题是怎样发生的 Ø 常
邓博 问题分析与解决技巧
问题分析与解决
问题分析与解决技巧 【课程背景】 面对复杂多变的经营环境，强化自身核心思维能力，是解决问题之根本道理，如何运用创造性和逻辑性思维技巧解决工作中的问题，是本课程培训
任建业 创新思维与问题分析解决
问题分析
一、 课程大纲： (一) 创新思维的内涵 ² 创新思维的特征 ² 创新思维的五大枷锁 ² 企业创新四个阶段 ² 创新思维的三要素 - 积极主动的意思 - 放射思考
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