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专注组织发展和领导力教练
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张伯乾:《可复制的领导力》
2021-08-18 2567
对象
企业中高层管理人员,一线经理,储备干部,管培生,追求进步的骨干精英
目的
张伯乾,专注组织发展和领导力教练;张伯乾,专注组织发展和领导力教练;张伯乾
内容



课程简介(Instructors)

互联网时代,每一位知识工作者,都是管理者。

领导力已经成为每一个人职业生存、发展所需的硬技能。

你或许会觉得,我就是一名普通员工,修炼领导力太困难、不实际。

但樊登老师告诉你,领导力是可以复制的!

他在过去十年间讲授领导力的课程,影响数万人,华为、海尔、苏宁都从中获益。

通过一系列可操作、可模仿、可践行的工具:沟通视窗、目标管理、倾听反馈……普通人完全可以通过学习获得领导力。


课程收获(Key Benefits)

1、知识工具化

目标管理法、时间管理模型、沟通倾听法则、团队规则打造方法等20多种工具助你快速复制领导力。

2、实操落地化

课程中培训师运用行动学习实地分组互动,理论+游戏+工作场景,让你学到的领导力真正能落地。

你将获得:

⊙ 提升自我沟通力 | 学会100%传达率的沟通方式

⊙ 打造个人影响力 | 领导必须懂得的格局塑造法

⊙ 提升团队凝聚力 | 构建游戏化组织提升组织效率

⊙ 提升团队执行力 | 员工的执行力=管理者的领导力


课程大纲(Program Content)

第一单元  80%的管理者都能达到80分

1. 什么是领导力?

2. 人人都能学会领导力

3. 领导力可以标准化

4. 提升领导力的四重修炼

5. 影响员工敬业度的12因素


第二单元  明确角色定位,避免亲力亲为

1. 管理就是通过别人完成任务

2. 学会授权,别怕员工犯错

3. 管理者三大角色

4. 优秀管理者都是营造氛围的高手


第三单元   构建游戏化组织让工作变得更有趣

1. 设定明确的团队愿景

2. 制定清晰的游戏规则

3. 建立及时的反馈系统

4. 自愿参与的游戏机制


第四单元   理清关系,打造团队一致性

1. 团队就是“球队”,目标就是“赢球”

2. 把你要员工做的事,变成他自己要做的事

3. 前员工是熟人,而非路人


第五单元   用目标管人,而不是人管人

1. 企业管理,说到底就是目标管理

2. 目标管理的四大难题

3. 明确量化的目标才是好目标

4. 套用公式制定团队目标

5. 目标管理的标准化


第六单元   利用沟通视窗,改善人际沟通

1. 隐私象限:正面沟通,避免误解

2. 盲点象限:利用反馈看到自身局限

3. 潜能象限:不要轻视每一名员工的潜能

4. 公开象限:让员工尊重你,而不是怕你


第七单元   学会倾听,创建良性的交流通道

1. 用心倾听,建立员工的情感帐户

2. 倾听的重点是吸收对方的信息

3. 三个因素影响沟通的有效性

4. 肢体动作比语言更重要

5. 用认同化解对方的失控情绪


第八单元    及时反馈,让员工尊重你、信任你

1. 别用绩效考核代替反馈

2. 警惕“推理阶梯”,避免误解和伤害

3. 通过正面反馈,引爆你的团队

4. 负面反馈时,对事莫对人


第九单元   有效利用时间,拒绝无效努力

1. 把时间用在关键要务上

2. 告别气氛沉闷、效率低下的会议

3. 如何正确又高效的做决策

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