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课程目标 - 明确上级经理在学习转化过程中的关键作用 - 学习促进学习转化的理念和实践 - 探索培训管理者成功路径 - 课程大纲 单元一营造学习转化的环境 - 上级经理GROW 辅导模型 - 设立自我
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培训体系与培训管理 课程目标 - 为培训管理者职能及角色转变做好能力和态度上准备 - 学习从企业战略重点制定学习战略及计划 - 学习培训需求评估工具和流程 - 探索培训管理者成功路径 课程大纲 单元一
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培训目的: 认知自己及团队成员的性格类型 识别团队成员在看待世界和处事决定的方式上存在的差异 探讨如何应用MBTI及沟通风格理念提升团队沟通效能及解决问题的能力 制定计划发展你的沟通能力 目标人群:
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培训目的: 认知团队协作的重要意义 理解个人行为对团队及团队效率的影响 识别自己在团队中的角色和优势 探讨成为一名高效的团队成员的实践 目标人群: 课程面向一个真实团队或虚拟团队的所有成员,通过练习、
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高效团队会议管理 培训目的: - 理解领导有效团队会议如何激励和增加团队的工作效率 - 识别影响有效会议的促进和阻碍因素以及如何克服这些因素 - 学习促进团队会议的有效方法,以及使用这些技能的时机和方
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赢在转折点 -职场必修“三门课” 学习结束后学员可以收获: ? 明确个人职业生涯目标 ? 学习如何在企业的平台上最大限度获得个人的发展 ? 掌握职场必备技能 ? 学习科学高效的工作方法 ? 学习如何展
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培训目的: - 明确沟通对职场工作的重要性 - 学习沟通的原则及职场沟通基本技巧 - 了解沟通风格并探讨如何根据沟通对象的不同来调整自身的沟通方式 - 管理沟通中的情绪及冲突 - 探讨职场高效沟通实践
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培训目的: - 了解成为高效辅导者对员工发展及实现绩效目标的重要性 - 认知建立与被辅导者之间相互信赖的伙伴关系重要性及高效辅导必须遵循的前提 - 体验高效辅导的应用 培训对象: - 适合带人的经理、
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